Jeg var i Kingston, Jamaica, i denne uge og brugte en stor dag med en gruppe af smarte chefer og ledere. De spurgte store spørgsmål, var meget interesseret, og ærligt åbnede deres sind og hjerter til yderligere tiltag. Jeg kunne ikke have bedt om mere!
På flyet hjem, fik jeg at tænke på forskelle mellem de enkelte reaktioner og niveauer for læring (med denne gruppe og alle tidligere). Der er en fælles tema mellem oplevelser på den høje og lave ende af Epiphany værdig læring og temaet er: om ledelsesmæssig DNA ændres.
Niveau 1: De, der synes at ændre deres ledelsesmæssige DNA foran dine øjne og synes at være oplever begrebet eller emnet eller færdighed (hvad der bliver undervist) på et visceralt niveau, ligesom virtual reality. De synes at føle det - de bliver det, og synes at sige til sig selv, \ "Oh, yeah, det er hvad tingene skal være, det er sådan jeg ønsker at føle og få andre til at føle jeg ser det er jeg det nu.. . jeg er god. \ "
Niveau 2: De, der har en god reaktion og ser ud til at lære godt (men ingen åbenbaring) og er villige til at påtage sig nye overbevisninger. De synes som om de siger til sig selv, \ "det er nyttigt, vil jeg give denne en chance. \"
Niveau 3: De, der drager fordel lidt, hvis overhovedet, fordi de bruger meget af deres tid afhøring selv og andre. De har tendens til at blive i offer-mode hele uddannelsen. Det er meget produktiv, BTW, at stille vanskelige spørgsmål. Nogle folk, dog synes at bruge de spørgsmål, for at undgå engagerende fuldt ud.
Hvem tror du vokser mest? Og hvem har den sjoveste? Jep! Niveau 1 elever. Hvordan du nærmer dig at lære? Har du tillader dig selv at gå fra intellektuel indsigt til at blive en anden leder eller leder?
Her er den ting. De, der ændrer deres DNA behøver ikke tjekke ark og påmindelser, og de behøver ikke at bekymre sig om tilbagefald. De har ændret sig.
Jeg vil indrømme, at jeg ikke altid oplever Niveau 1 læring, og det er hvad jeg reflektere over i aften, da jeg ser kvindernes finalen i US Open (jeg synes, at tænke på lederskab, mens du ser virtuoser at være meget katalytisk).
Hvilket program kan denne idé få for organisationer, der søger at gøre deres kerneværdier del af det kulturelle DNA? Jeg kan se en helt ny måde at \ "træne \" værdierne. Hvordan kan store Yoda have gjort det? (Se denne store klip på You Tube)
Ingen kommentarer:
Send en kommentar